四个月前的一天，我被送进了思图励志学校，这一天我终生难忘。初来乍到，我对这里的一切充满了不适应。同学好奇的目光，老师严格的管理

　　当今社会,生活水平提高了,学习条件改善了。但厌学的学生也增多了。　　有些学生对学习缺乏兴趣，学习比较吃力，导致学习成绩一塌糊涂，

一、背景资料　　董晓武(化名)，男，16岁，高一。董晓武(化名)的爸爸妈妈在他两岁时离婚，后来董晓武(化名)跟爸爸生活，父亲之后再婚。六岁

　　案例背景　　学生信息：庄严(化名)，男，山东菏泽人，十七岁，高中二年级。　　庄严(化名)主要的成长问题是：逆反、脾气暴躁、玩游戏成

案例背景　　1、学生信息：陆熙(化名)，男孩，是一名信阳16岁的，高一学生。2、主要成长问题：爸爸妈妈讲述在家时陆熙(化名)逃课、学习成绩

　案例资料　　小龙(化名)，男，15岁。不想上学，一到学校就难受;性格暴躁，任性，冲动;和不三不四的社会青年常在外面打群架和四处游玩;抽

案例背景　　小旭(化名)，男，16岁，是一个性格内向，自卑，思想比较偏激的男生。　　小旭曾因和父母闹矛盾，而从9楼向下跳，幸亏他的爸爸

　　背景介绍　　安然，女，15岁，河南省商丘人 。　　安然的家庭条件很好，父母对她的物质需求基本上是有求必应，极尽宠爱，这使得她逐渐